Jean-Paul Bronckart
Jean-Paul Bronckart | |
---|---|
Bizitza | |
Jaiotza | 1946 (77/78 urte) |
Herrialdea | Suitza |
Familia | |
Ezkontidea(k) | Ecaterina Bulea-Bronckart |
Hezkuntza | |
Hizkuntzak | frantsesa |
Jarduerak | |
Jarduerak | idazlea, unibertsitateko irakaslea, pedagogoa eta psikologoa |
Lantokia(k) | Geneva |
Jean-Paul Bronckart (1946- ) Suitzako Genevako Unibertsitateko Psikologia eta Hezkuntza Fakultateko Hizkuntzen Didaktika irakaslea izan zen eta geroago ohorezko irakaslea da.[1][2]
Humanitateen eta gizarte-zientzien epistemologiari buruzko hainbat ikerketa-programa garatu zituen: hizkuntzaren analisia, hizkuntzaren eskuratze-prozesuak eta hizkuntzen didaktiko arloko ikerketak. Hizkuntzaren aktibismoaren eta prestakuntzaren arteko harremanaren gaiari arreta eskaini dio.
500 argitalpen zientifiko baino gehiagoren egilea da, horien artean[3] nabarmendu izan da 1985. urtean argitaratu zen Activité langagière, textes et discours[4] lana. Bere lan bat euskarara itzuli eta EHUko argitalpen zerbitzuak eskaini du.[5]
Lan nabarmenduak
Bereziki aipagarritzat jo diren[1] beste lan batzuk:
- Jean-Paul Bronckart. Zergatik eta nola bihurtu didaktikari? EHU. ISBN: 978-84-1319-278-9
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart. Théories du langage (1977/ azken bertsioa, 2019),
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart. Le fonctionnement des discours (lankidetzan, 1985),
- (Gaztelaniaz) Jean-Paul Bronckart. Desarollo del lenguaje y didactica de las lenguas (2007), Buenos Aires, Miño y Dávila.
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart, E. Bulea & C. Bota. Le projet de Ferdinand de Saussure (2010).
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart. Bakhtine démasqué (C. Bota egilearekin elkarlanean, 2011),
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart. Pourquoi et comment devenir didacticien ? (2016) eta
- (Portugesez) Jean-Paul Bronckart. As unidades semióticas em ação (Ecaterina Bulea-Bronckart emaztearekin batera, 2017).
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart. 2003, Quelles séquences didactiques pour l’enseignement bilingue ? Mende, Hitzaldia, 2003ko urriaren 29a.
- (Frantsesez) Jean-Paul Bronckart.1985, 1996, 1997... Activité langagière, textes et discours. Pour un interactionnisme socio-discursif, Paris, delachaux et niestlé.
- Gaztelaniazko itzulpena: (Gaztelaniaz)Actividad verbal, textos y discursos. Por un interaccionismo socio-discursivo, Madrid, infancia y Aprendizaje. 2004,
Erreferentziak
- ↑ a b «Osoko hitzaldiak - Munduko Hizkuntza Ondarearen UNESCO Katedra - UPV/EHU» Munduko Hizkuntza Ondarearen UNESCO Katedra (Noiz kontsultatua: 2021-10-06).
- ↑ (Portugesez) Jean Paul Bronckart | IEAT / UFMG. (Noiz kontsultatua: 2021-10-06).
- ↑ «Les livres de l'auteur : Jean-Paul Bronckart - Decitre - 173878» www.decitre.fr (Noiz kontsultatua: 2021-10-06).
- ↑ (Frantsesez) Bronckart, Jean-Paul,.. (DL 1997). Activité langagière, textes et discours pour un interactionisme socio-discursif. Delachaux et Niestlé ISBN 2-603-01061-1. PMC 708351034. (Noiz kontsultatua: 2021-10-06).
- ↑ Bronckart, Jean Paul. Zergatik eta nola bihurtu didaktikari? - EHUko argitalpen zerbitzua. ISBN 978-84-1319-278-9. (Noiz kontsultatua: 2023-05-19).
Kanpo estekak
- Jean-Paul Bronckart-en hitzaldi bat (bideoa)
- Datuak: Q53544281